lunes, 24 de mayo de 2010

clase del 23 de mayo de 2010

En la clase de ayer hicimos la socializacion de la guia de aprendizaje unidad 1 comunicacion, pasamos a hacer la representacion y al final de cada mini obra de testro haciamos la reflexion y hablabamos de que nos habian querido dar a entender nuestros compañeros, vimos la comunicacion asertiva, la efectiva y algunos grupos se enfocaron en la parte negativa que se da cuando no se recibe adecuadamente el mensaje transmitido.

Clase del 22 de mayo

Buenas tardes, les cuento que el día 22 de mayo de 2010 la profesora Liliana nos entrego el material de clase que es la Guía de Aprendizaje unidad 1 comunicación, en grupos más o menos de 6 personas respondimos la guía y teníamos que hacer una puesta en escena o una dramatización pero sin hablar.

En la guía encontramos 10 preguntas las cuales debíamos entregar como evidencia.
La guía trata sobre la comunicación, los elementos de la comunicación, la importancia, definiciones de las clases de la comunicación como la intrapersonal interpersonal, masiva, la comunicación asertiva y efectiva así como la importancia de escuchar.

Buena tarde.


Posibles respuestas: SIEMPRE, FRECUENTEMENTE, ALGUNAS VECES, NUNCA
1. Cuando me comunico con otros me muestro como soy
siempre.
2. Mis expresiones faciales son expresivas al momento de comunicarme con otras personas
siempre
3. Cuando me dirijo a un grupo de personas los miro directamente a los ojos mientras hablo
frecuentemente
4. Mantengo contacto visual con las personas al momento de comunicarme con ellas
siempre
5. Saludo con agrado a las personas cuando me encuentro con ellas
siempre
6. Manejo la entonación y ritmo de la voz de acuerdo con el mensaje
siempre
7. Realizo pausas para captar la atención de mi interlocutor
frecuentemente
8. Vocalizo adecuadamente las palabras con buena dicción
frecuentemente
9. Mantengo una postura congruente con el mensaje que estoy enviando
frecuentemente
10. Transmito una actitud positiva al momento de comunicarme con otros
algunas veces
11. Utilizo un lenguaje claro y congruente con el de mis interlocutores
frecuentemente

martes, 18 de mayo de 2010

Biografía

Mi nombre es Martha Isabel Sánchez Triana, tengo 22 años, nací en Tunja el 07 de junio de 1987 en el Hospital San Rafael, estudie en el colegio INEM Carlos Arturo Torres hasta el grado 10, me gradue del colegio Juan de la Salle de Tunja y entre a la universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia a estudiar econimía, solo hice primer semestre ya que me di cuenta
que esa ciencia no era para mi o que yo no era de esa ciencia.
en junio de 2007 llevo a vivir a Bogotá y a trabajar en el Archivo General de la Nación hasta diciembre de 2008 donde decido cambiar de empleo y empiezo en el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar o ICBF donde actualmente laboro, estudio en el SENA un programa técnico de Asistencia en Administración Documental.

clase del 17 de mayo de 2010

Buenas noches a todos, en la clase de ayer leimos los temas de nuestra competencia.
Quiero comentarles lo que aprendi ayer en la clase de la profesora Liliana:
definimos que la comunicacion nace de la necesidad de expresar lo que sentimos o sabemos o queremos decir a las demas personas.
aprendi que es mas importante la comunicacion no linguistica ya que por los gestos se sabe que actitud tiene frente a una situacion cada persona, por ejemplo si nos cruzamos de brazon estamos cerrando la comunicacion, poner las manos en la cintura es una actitud desafienate.

la profesora Liliana nos dio a saber sus reglas de juego, algunos Tips y con ayuda de Jhon que es un compañero nos dieron los pasos basicos para crear este blog.
Buena Noche.