sábado, 31 de julio de 2010

CITA DE UN LIBRO

...” La iglesia cristiana occidental romo la doctrina reaccionaria de Tomas de Aquino, convirtiéndolo en dogma, en principio de la generación espontanea repentina de los organismos, según el cual los seres vivos se originarían de la materia inerte al ser animada esta por un principio espiritual”…



______________________________
OPARIN, Alexander. El origen de la vida. Bogotá: Editorial Cupido, p.11.

CITA DE UN ARTÍCULO DE REVISTA

“Los hoteleros de la actualidad son consientes de que sus complejos turísticos deben ser más que un lugar de esparcimiento y descanso. Ahora muchos de estos establecimientos están preocupados por el tema ambiental y trabajan para disminuir la contaminación que genera su actividad, además de reducir el desperdicio de recursos como el agua”




_____________________________
GARZÓN, Diego. Visión de largo plazo. En: Semana. Bogotá. Edición 1410 (mayo 11 a 18 de 2009); P. 82.

jueves, 29 de julio de 2010

PRUEBA 3, 4, 5 Y 7 DE MECANET


MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía

Usuario: isast 14/07/2010 11:58:52
http://mecanet.sytes.net

--------------------------------------------------------------------------------

Resultados para: Lección 3 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el miércoles, 14 de julio de 2010 a las 11:58 AM


Nº de palabras: 233
Palabras/minuto: 17
Pulsaciones/min: 115
Tiempo: 13 m. 2 sg.
Nº de errores: 19 (1%)
Nº de aciertos: 1505 (99%)
Nota: 82 (sobre 100)
Usuario: isast


Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 1
a : 4
s : 1
f : 1
g : 1
h : 2
k : 2
l : 4
ñ : 3


Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.


MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía

Usuario: isast 15/07/2010 13:05:31
http://mecanet.sytes.net

--------------------------------------------------------------------------------

Resultados para: Lección 4 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el jueves, 15 de julio de 2010 a las 01:05 PM


Nº de palabras: 318
Palabras/minuto: 27
Pulsaciones/min: 146
Tiempo: 11 m. 29 sg.
Nº de errores: 39 (2%)
Nº de aciertos: 1684 (98%)
Nota: 83 (sobre 100)
Usuario: isast


Nº de errores cometidos por letras:
a : 5
s : 4
d : 7
f : 6
g : 1
h : 1
j : 3
l : 4
ñ : 2
e : 1
i : 5


Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.



MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía

Usuario: isast 15/07/2010 14:29:33
http://mecanet.sytes.net

--------------------------------------------------------------------------------

Resultados para: Lección 5 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el jueves, 15 de julio de 2010 a las 02:29 PM


Nº de palabras: 304
Palabras/minuto: 22
Pulsaciones/min: 122
Tiempo: 13 m. 15 sg.
Nº de errores: 19 (1%)
Nº de aciertos: 1621 (99%)
Nota: 84 (sobre 100)
Usuario: isast


Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 2
a : 1
s : 3
d : 2
g : 1
j : 2
l : 3
ñ : 1
e : 1
i : 3


Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.


MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía

Usuario: isast 28/07/2010 06:24:59 p.m.
http://mecanet.sytes.net

--------------------------------------------------------------------------------

Resultados para: Lección 7 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el miércoles, 28 de julio de 2010 a las 06:24 PM


Nº de palabras: 292
Palabras/minuto: 26
Pulsaciones/min: 157
Tiempo: 10 m. 53 sg.
Nº de errores: 52 (2%)
Nº de aciertos: 1712 (98%)
Nota: 85 (sobre 100)
Usuario: isast


Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 3
a : 8
s : 1
d : 13
f : 1
g : 1
h : 2
j : 1
k : 1
l : 1
e : 5
r : 7
u : 4
i : 4


Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.

PRUEBA 1 Y 2 DE MECANET

las envie al correo de la profesora Liliana.

sábado, 10 de julio de 2010


Todos necesitamos información sobre nuestro entorno, sobre lo que nos rodea, para así saber cuál es la situación en la que estamos, la información la podemos abstraer de nuestros sentidos exteriores y atreves de nuestro cuerpo como por ejemplo al sentir hambre o algún tipo de dolor, pero también debemos tener en cuenta la información que nos brindan las otras personas lo que escriben y lo que dicen, también podemos consultarle a algún experto en el temas del cual queramos tener mas información, otras fuentes importantes y con mucha información son las bibliotecas o simplemente ir a una librería a comprar un libro o un texto y además podemos recurrir a las búsquedas por internet.
Tipos de fuentes
Existen dos tipos de fuentes:
 Fuentes primarias que son los datos obtenidos mediante la realización de estudios que estamos realizando, algunos métodos son:

Las entrevistas
Las sesiones grupales
Encuestas
Observación

 Fuentes secundarias son los datos que ya existen, que ya han sido recopilados y van a ser utilizados con un propósito distinto a los de la investigación, este tipo de fuente tiene varias ventajas como:

Ayudar a definir mejor un problema
Fáciles y rápidos de obtener
La recopilación no tiene costos altos

Lectura significativa
Se da cuando entendemos y comprendemos el con junto de palabras que estamos leyendo, esto hace que nuestro conocimiento sea profundo y además se dice que la lectura es muy significativa para un individuo, la lectura significativa nos ayuda a mejorar algunas actividades que hacemos diariamente como estar mejor preparados para nuestra vida laboral, mejoramos en lo educativo.
MAPAS MENTALES
Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central.
ORGANIGRAMA
Un organigrama es la representación gráfica de la estructura de una empresa u organización. Representa las estructuras departamentales y en algunos casos las personas que las dirigen, hacen un esquema sobre las relaciones jerárquicas.

MAPA CONCEPTUAL
Mapa conceptual es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual, el mapa conceptual, es una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación.

CUADRO SINÓPTICO
Un cuadro sinóptico es una forma de organizar gráficos e ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instrucciones y se definen como representaciones visuales que comunican la estructura lógica del material educativo. Son estrategias para organizar el contenido de conocimientos. Un cuadro sinóptico es aquel que muestra proyectos de manera sencilla.
DIAGRAMA DE GANTT
El diagrama de Gantt, gráfica de Gantt o carta Gantt es una popular herramienta gráfica cuyo objetivo es mostrar el tiempo de dedicación previsto para diferentes tareas o actividades a lo largo de un tiempo total determinado.
Histograma
En estadística, un histograma es una representación gráfica de una variable en forma de barras, donde la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados. En el eje vertical se representan las frecuencias, y en el eje horizontal los valores de las variables, normalmente señalando las marcas de clase, es decir la mitad del intervalo en el que están agrupados los datos. La naturaleza gráfica del histograma nos permite ver pautas que son difíciles de observar en una simple tabla numérica.